電機結構原理實訓裝置

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NTIGZ-1B型 多策略過程控制集成系統實訓平臺

NTIGZ-1B型 多策略過程控制集成系統實訓平臺能讓學生對多策略的過程控制集成系統有深刻的認識，熟練掌握過程控制裝備上位機控制系統的安裝、調試、控制及設計，從而對整個控制系統融會貫通，為將來走向工…

繼續深化與企業深度融合是云南實訓考核裝置公司的執業準則

云南實訓考核裝置公司認為，提升職業教育質量是培養“工匠精神”的重要環節，職業學校的作用不可或缺。結合我職業教育特點，我們應該在以下幾個方面進一步加強。

實訓考核裝置公司通過目睹企業員工的工作狀態進一步確認了這個行業的重要性

“雙元制”教育更有利于深入發掘學生自身的潛能，促進學生自我提升，縮短學生在企業磨合的時間。同時，在校期間所培養的“工匠精神”，已經厚植在學生的行為習慣之中，為德工業4.0的實現打下良好基礎。

NTIGZ-1A型 過程裝備安裝調試技能實訓裝置

NTIGZ-1A型 過程裝備安裝調試技能實訓裝置主要能完成液位、壓力、流量、溫度傳感器、變送器、管道閥門以及動力系統等安裝和調試操作的技能實訓。

實訓考核裝置公司提到德國職業學校的學生基本不住校

為了解決項目涉及的課題，云南實訓考核裝置廠家的學生必須自己設計需要的原材料，并以書面形式向其他角色組提出購買需求，這時就需要進行成本核算。

云南實訓考核裝置公司以項目教學為由解決企業實際問題

教師開始并不進行講解和手把手地教方案，而是通過通知、計劃、決定、運行、檢查、評估等環節，啟發學生自主解決問題，增強學生的創造性和主觀能動性，提升學生自主思考、獨立解決問題的能力。

云南實訓考核裝置廠家認為我國是制造業大國也是制造業大國

云南實訓考核裝置廠家認為我國是制造業大國，但此時的我們還不是制造業強國。想要做大做強，說到底就是提升我國制造的技術含量和質量水平，“工匠精神”需要貫穿始終。

NTMDT-1O型 多層電梯實訓裝置

NTMDT-1O型多層電梯實訓裝置是為機電一體化教學要求而研發的，它集PLC、變頻調速、傳感器檢測、位置控制、復雜的開關量控制、時序邏輯控制有機結合于一體的教學裝置。適合于各職業院校、中專、技工學?！?

從國家教學成果獎看本科教學改革

走理工融合之路 培養應用化學專業創新人才
1、理念創新：理工融合的應用化學創新人才培養理念。
2、課程體系創新：科學地構建了理工融合的應用化學專業人才的培養方案?！?

NTEZP-3型 電機裝配工（高級）技能實訓裝置

NTEZP-3型 電機裝配工（高級）技能實訓裝置可以實訓的內容包括復雜機電設備的使用及維護、交直流電機的嵌線、電機絕緣浸漆處理、電機的裝配和電機裝配后的檢測及試驗等。